课程目标:
本课程是《非人力资源主管的人力资源管理课程》的全新升级版。本课程抛弃刻板的人力资源管理知识,结合中基层管理者的工作场景,从便捷高效的角度出发,通过引导管理者认识自己应承担的人才管理职责与角色;向管理者输出人才管理的策略和方法。
课程时间:2天
课程收益:通过本课程帮助管理者获得如下收益
1.认知人才管理角色
2.高效设计人才标准
3.掌握高效识才方法
4.了解人才复制方法
5.提高员工绩效水平
6.激发潜力激活团队
课程内容:
破冰讨论:“人才”和“人才管理”到底谁重要?
一、管理者的人才管理角色与职责
“管理者”与“领导者”角色剖析
管理者的人才管理目标
管理者的人才管理职责
管理者的人才管理“工具箱”
二、高效设计人才标准 — 学会给人才画像
理解两种 “人才标准”及其关系
人才标准的内容及应用
从三个视角规划人才标准
如何设计硬性的人才标准
如何设计软性的人才标准
人才标准设计分享
三、管理者如何练就识才的慧眼 —选错人是企业的灾难,是管理者的劫难
管理者识人的三大维度“知”、“能”、“愿”
如何考察人才的知识和技能
如何识别人才的能力和素质
如何鉴别人才的性格和价值观
管理者要特别警惕的十种人
四、管理者如何高效培养下属
课堂讨论:培训为什么不管用
管理者的人才培养责任
培训项目管理六要素
在实践中提升下属的主要手段
如何让下属实现快速成长
如何让人才看到自己的未来
五、中层干部的绩效管理秘笈
课堂讨论:绩效管理为什么失败
绩效管理目的与闭环
绩效目标分解的步骤
如何开展阶段性绩效辅导
绩效评估与绩效反馈实施方法
设计提升计划,促进下属绩效改进
六、提升员工满意度,激活人才价值
课堂讨论:影响员工工作情绪的因素
提高员工满意度的四大维度
了解员工需求,挖掘人才潜质
恰当实施对员工的双向激励
如何将“以人为本”落在实处
提升个人领导力,改善员工满意度
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