《年度目标管理与工作计划》
主讲老师:李老师(各大院校管理班导师、行动学习促动师)
企业类型:不限
时间安排:2025年12月19-20日
地点安排:杭州市文一西路522号西溪科创园8幢
参课费用:现金票3980元/人
人数限制:60人
课程介绍
企业中层管理者是企业的腰部力量,上承战略与目标,下接执行与绩效,是最重要的执行力量。正所谓“战略确定后,干部就是决定性因素”。蚂蚁金服前CEO、阿里创始人之一的彭蕾表示:“无论老板的决定是什么,我的任务一是把老板的决定变成最正确的决定,二是设法具体化并帮助落地变成现实”。为了发挥这样的作用,这些中坚力量既需要有能力把承接的部门目标翻译成小目标和任务,保证首先做正确的事;又需要一套具体方法和工具帮助把目标落地变成结果,即把事情做正确。本课程就是要提供一套这样的策略、方法和具体工具,帮助学员丰富其管理工具箱,促进执行效率和效果。
适用对象
各级中高层管理者
适用亮点
●扭转管理人员没有清晰明确的目标,摸着石头过河,走到哪里算哪里的状态。
●改变目标大而空,听起来像口号,喊起来振奋人心,做起来无从下手的历史。
●通过有效的案例研习、现场演练,让学员真正掌握目标设定、分解与落实的具体做法。
课程收益
●掌握目标在管理中的价值与意义,重视目标的制定与推行,提升绩效意识;
●熟练掌握目标管理的基本原则,SMART原则、5W2H原则,制定有效的目标;
●掌握目标管理的内容策划、过程执行、实施检查、绩效奖惩的原理与方法;
●掌握公司团队计划、和个人工作计划制定的步骤和方法提高计划的有效性;
●有效掌握做好团队的工作计划执行与跟踪的有效方法,让计划能落到实处;
课程大纲Outline
第一篇:目标管理的正确认知
目标管理的重要性:(为什么?)
目标管理的定义:(是什么?)
目标管理的模型:(怎么做?)
第二篇:目标管理与工作计划
S1:正确的目标制定
工作中目标管理的三大挑战:
1)目标不明确;案例:工作中口号式目标
2)目标不认同;案例:麦肯锡的目标管理
3)目标不共识;案例:目标管理系统构建
总结为:目标描述不明确,模糊,缺少导向作用
工作中目标(年度目标)的设定:
目标设定的金字塔模型:
第一:设定团队愿景目标
管理工具:愿景目标三步法;
团队演练:如何创建团队愿景目标?
第二:清晰团队责任目标
案例分析:阿里巴巴的价值观逻辑
团队互动:团队的价值观清晰吗?
第三:清晰明确的行动目标
工具演练:SAMRT原则在工作中的运用
总结:团队执行前明确目标的执行原则:
我们需要:100℅的人清楚目标;70℅认同操作的方案;100℅的人职责明晰.
S2:正确的目标规划
第一:目标规划的重要性;(为什么?)
第二:目标规划的定义是:(是什么?)
第三:目标规划的工具是:(怎么做?)
管理者在执行一件任务以前,依据任务的目标、任务的内容、性质,还有它未来状况的预测,与团队成员一起拟定出来执行方法与策略。
工具一:年度团队目标规划工具:团队共创法
运用行动的学习工具,用图形化,可视化的方式,制定年度目标及规划
工具二:年度项目规划工具:工作节点法
工作节点法的项目目标管理
工作节点法的三个规划关键
第一:项目目标的制定
第二:工作结构分析
第三:工作节点图演练
案例:客户调研的项目规划
工具三:效能规划工具:要事第一法
工具:要事第一
案例:繁忙的客户经理
演练:日程规划三步法
工具:PCTS目标规划工具
工具四:问题的分析与规划:PCTS目标管理法
工具五:工作打算:5W2H目标管理法
S3:沟通协作
情商领导力:运用情商,整合资源,激励下属,目标执行到位
打通向上的阶梯——与上级高效沟通协作
一、与上级沟通协作之倾听
倾听工具:3F+3R+5W2H倾听场景运用
二、与上级沟通协作之会说
—6W2H沟通模型
沟通工具演练:SMART原则汇报
沟通工具演练:汇报准备七步法
沟通工具演练:结构化清晰汇报
沟通工具演练:口头汇报PREP
沟通工具演练:STAR汇报法
案例互动:员工小李的汇报
三、与上级沟通协作之会做
沟通案例:银行小周的正确沟通
视频案例:周总理的高效汇报
赢得“邻居”的帮助——与平级同事高效沟通协作
一、平行沟通协作之倾听
倾听:平行协作WWW倾听法
二、平行沟通协作之会说
互动:平行沟通的六个技巧
三、平行沟通协作之会做
面对挑战:提前准备
面对冲突:同理心倾听
面对分歧:双赢协作
案例:不配合的部门老张
工具:ASH倾听法在冲突中的运用
工具:接力棒原理的工具运用
赢得“下属”的信任——带团队,打胜仗
管理者带领团队将目标执行到位
第一步:领:员工为什么愿意追随你?
管理工具:领导力的五个层级
管理工具:领导者的金字塔模型
第二步:辨:合适的人放在合适的位置
团队互动:领导者的用人的核心原则
管理工具:领导者对下属的能力模型矩阵图
案例:某公司的管理模型
第三步:激:双因素理论+马斯洛需求理论的针对性管理
1、授权激励(工具演练+案例分析)
2、正向激励(工具演练+案例分析)
3、成长激励(工具演练+案例分析)
4、针对激励(工具演练+案例分析)
5、创新激励(工具分析+案例分析)
6、考核激励(工具分析+案例分析)
第四步:育:打造独特的团队成长文化
管理案例:新时代员工的三心一轻管理
管理案例:阿里独特的情感沟通
管理案例:失去动力的老员工
管理案例:不合时宜的赞美
管理案例:如何应对不想加班的下属
管理案例:如何面对“躺平”的下属
S4:管控过程
工作的检查:没有追踪就没有结果
追踪检查的重要性
工作追踪的五个原则
追踪检查的三大武器
轻武器
重武器
核武器
S5:复盘践行
A.复盘的重要性
B.复盘四步法
第一步:回顾目标第二步:评估结果
第三步:总结规律第四步:分析原因
课程结束语:
目标与规划并非命运,而是方向。
目标与规划并非命令,而是承诺。
目标与规划并不决定未来,而是动员企业的资源与能源以便塑造未来的那种手段。
讲师简介
李老师
各大院校管理班导师
行动学习促动师
资历背景
1.浙江大学管理学院合作讲师
2.上海财经大学金融班合作讲师
3.上海同济大学管理班合作讲师
4.上海交通大学金融班合作讲师
5.凤凰商学院合作讲师
6.行动学习促动师
授课风格
授课风格注重学员的互动参与,注重实战和工具方法,课程实施方面具有很强的专业性和针对性,此外豁达的性格,幽默的语言,乐观的心态、互动技巧也使学员易于打开思维,心灵放松,将自身的感悟课程应用紧密结合,带来实效性的成长。
授课经验
浙江大学总裁研修班、复旦大学MBA、清华大学EMBA班、北京大学EMBA班、浙江大学县处级领导班;中国人民大学MBA班、上海东华大学MBA、浙江大学处级干部公共管理研修班、光大银行、招商银行、工商银行、中国银行、建设银行、农业银行、红塔银行、南洋商业银行、中信银行、绵阳商业银行、恒丰银行、江苏银行、广发银行、兴业银行、浦发银行、浙商银行、徽商银行、中国邮政储蓄银行、北京银行、上海银行、杭州银行、宁波银行、郑州银行、湖北银行、长沙银行、重庆银行、华夏银行、湖州农信社、温州农信合作银行、台州银行、三星电子、杭州中萃食品有限公司、东芝电子、东方日立、拜耳医药、雅培医药、苏州智能泰克有限公司、P&G、博世电动、浙江物产集团、杭州燃气集团、中国人寿、中国联合工程等企业
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