后备管理人才体系建设—挖掘后备人才的价值金矿
课程目标
后备人才是满足企业人才储备，确保企业未来人才需求的战略性资源。如何挑选具有培养价值的后备人才？如何确保企业青睐的后备对象具有显著的培养价值，确保企业的后备人才培养具有极高的投资收益；如何明确后备人才的培养标准？使得后备人才培养具有明确的培训目标，清晰的培养路径，使得后备人才培养科学高效；如何加速后备人才的培养效率，使得企业快速实现人才储备及更替。
课程对象
课程内容
导语：后备人才培养的重要性
- “蜀中无大将，廖化做先锋”启示
- 毛泽东的“近视眼”理论
一、后备人才培养的流程及关键要素
- 1、挖掘后备人才
- 2、培养后备人才
- 3、动态管理后备人才
二、后备人才培养对象的来源
- 1、培养后备人才的策略：激励机制与择优机制
- 2、基于激励机制的后备人选产生模式
- 3、基于择优机制的后备人选产生模式
三、后备人才培养对象的选拔
- 1、性格因素
- 2、职业能力因素
- 3、兴趣因素
- 4、动机因素
- 5、经历因素
四、后备人才的培养标准
- 1、企业核心素质模型
- 2、企业职能素质模型
- 3、领导力模型
五、后备人才的培训内容设计
- 1、基于培养需求诊断的课程设计
- 2、标准化培养模式的课程设计
- （1）课程目标
- （2）课程要点
- （3）内容模块
- （4）案例设计
- （5）自测工具开发
- 3、培养项目设计
- （1）工作样本设计
- （2）关键任务设计
- （3）情境模拟设计
六、后备人才的培养方式及过程
- 1、人才培养方式的效率比较
- 2、个人学习
- 3、主管指导
- 4、集中培训
- 5、工作实践
七、后备人才的培养效果评估
- 1、培养效果评估的模式
- 2、行为改善效果评估
- 3、知识改善效果评估
八、后备人才的素质档案设计及应用
- 1、素质档案的价值
- 2、素质档案的内容
- 3、素质档案的管理
- 4、素质档案的应用
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